ALMAGUER BELTRÁN, V. H. .; LLANAS MENDOZA, J. A. . La solución de conflictos y la tutoría académica como predictores del ambiente escolar en alumnos de preparatoria. Presencia Universitaria, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 38–47, 2020. DOI: 10.29105/pu6.11-4. Disponível em: https://presenciauniversitaria.uanl.mx/index.php/pu/article/view/8. Acesso em: 18 may. 2024.